boas ferias para todos!!!!abraços
meninas..
fabiane souza
08/07 ultimo encontro
hoje foi o nosso ultimo encontro...
a grande hora esta chegando.... fiquei tao nervosa para a minha apresentaçao
como estava nervosa....
todas fizeram suas aprentaçoes a cerca do tema, foi marcado segunda-feira sala 69 as 16h com a prof Ana, referente a entrga de notas
ahh
beijinhos e boas ferias!!!!!
a grande hora esta chegando.... fiquei tao nervosa para a minha apresentaçao
como estava nervosa....
todas fizeram suas aprentaçoes a cerca do tema, foi marcado segunda-feira sala 69 as 16h com a prof Ana, referente a entrga de notas
ahh
beijinhos e boas ferias!!!!!
06/07 2º dia de observaçao
hoje foi o utimo dia de observaçao nao pude comparecer na escola 13h, cheguei por volta de 14:30h, a turma estava estudando a tabuada em duplas neste momento tive a oportunidade de conversar um pouco mais com Clara, e ver a realidade da turma do 3º ano.
em seguida a turma foi para o lanche...
a turma demonstra ser bastante inquieta sinto que terei um longo e prazeroso trabalho!!rsrsrs
paciencia tia fabiane, paciencia rsrsrs
beijinhos
24/12 1º observaçao em sala de aula
hoje foi impactante!!!!
cheguei a escola as 13h, nao me entimidei ao entrar e apresentar-me para a profossora Clara.
conversamos um pouco enquanto podemos, a professora foi bastante receptiva.
sentei no final da sala e fiz minhas observaçoes, como nao pude observar tudo marquei um retorno para finalizar minhas observaçoes
abraços e ate.....
cheguei a escola as 13h, nao me entimidei ao entrar e apresentar-me para a profossora Clara.
conversamos um pouco enquanto podemos, a professora foi bastante receptiva.
sentei no final da sala e fiz minhas observaçoes, como nao pude observar tudo marquei um retorno para finalizar minhas observaçoes
abraços e ate.....
aula 12/06 dia dos namorados!!!!
Aula ministrada pela professora dr(a) Ana Castro,
na Saraiva MegaStore, Manaura Shopping.
O encontro foi das 14 as 16 hs.Conversamos sobre a entrega do diagnóstico juntamente com o plano de estudo que será no dia 03/07.
o encontro foi bastante divertido, apesar do meu atraso!!!!!
beijinhoss
na Saraiva MegaStore, Manaura Shopping.
O encontro foi das 14 as 16 hs.Conversamos sobre a entrega do diagnóstico juntamente com o plano de estudo que será no dia 03/07.
o encontro foi bastante divertido, apesar do meu atraso!!!!!
beijinhoss
aula 05/06
A aula foi realizada pela professora Dr (a) Ana Castro, na sala 28, Faced, UFAM.Assunto em pauta:
*Socialização dos dados do diagnósticos
*Reorganização do cronograma
*Aula do dia 12/06/09
*Cronograma de atendimento por duplas de trabalho de 15 à 18/05/09 e 22 à 26/05/09
*Socialização dos dados do diagnósticos
*Reorganização do cronograma
*Aula do dia 12/06/09
*Cronograma de atendimento por duplas de trabalho de 15 à 18/05/09 e 22 à 26/05/09
29/05
A aula foi transferida para o dia 30/05/09, na Saraiva MegaStore, no Manaura Shopping.
a aula foi bem diferente.....comparecemos todas muito bonitas para a entrega do nosso memorial!!!!
beijinhos
22/05
e o trabalho continua............
continuamos com a nossa coleta de dados
sobre a escola .....
o que conseguimos ate agora.
o historico da escola, localizaçao identificaçao
foi o basico mas foi o que deu p conseguir ate agora!!!
beijinhos
continuamos com a nossa coleta de dados
sobre a escola .....
o que conseguimos ate agora.
o historico da escola, localizaçao identificaçao
foi o basico mas foi o que deu p conseguir ate agora!!!
beijinhos
aula dia 15/05
eu e Avila fomos a escola para colher dados para o nosso diagnostico.
nao tivemos sucesso.
nao fomos bem recebidas e ficamos meio que perdidas na historia.
conversamos e fizemos algumas perguntas para a secretaria que nos ajudou no que pode,
ninguem sabia de nada, e o que era lindo e maravilhoso começou a ser visto com outros olhos!!!!
abraços
nao tivemos sucesso.
nao fomos bem recebidas e ficamos meio que perdidas na historia.
conversamos e fizemos algumas perguntas para a secretaria que nos ajudou no que pode,
ninguem sabia de nada, e o que era lindo e maravilhoso começou a ser visto com outros olhos!!!!
abraços
aula dia 08/05
primeira visita a escola Balbina Mestrinho!!!
cheguei bastante cedo para a visita.rsrsrs
conhecemos a escola, fomos apresentadas aos professores e aos alunos e conhemos algumas dependêcias da escola.
achei tudo lindo e maravilhoso!!!!!
tivemos uma boa impressão, foi feito o sorteio das turmas
e eu fiquei com o 3º ano. prof Adenis
agora é so esperar para ter o segundo contato..
abraços.
cheguei bastante cedo para a visita.rsrsrs
conhecemos a escola, fomos apresentadas aos professores e aos alunos e conhemos algumas dependêcias da escola.
achei tudo lindo e maravilhoso!!!!!
tivemos uma boa impressão, foi feito o sorteio das turmas
e eu fiquei com o 3º ano. prof Adenis
agora é so esperar para ter o segundo contato..
abraços.
aula dia 30/04
nao pude comparecer
a aula, nao lembro os motivos
mas faltei
ate a proxima aula
beijinhos!!!
a aula, nao lembro os motivos
mas faltei
ate a proxima aula
beijinhos!!!
aula dia 20/04
esta aula foi transferida para o dia 30/04
pois a professora teve alguns compromissos a seguir!!!!
uhuhuhuhuhu
pois a professora teve alguns compromissos a seguir!!!!
uhuhuhuhuhu
aula do dia 17/04
aula ministrada pela prof Ana
Assunto: memorial
Oficial prática com orientações teórico-metodológicos para sua construção.
Tópicos abordados:
Memorial: importância
Diferenças entre o Curriculum Vitae e Memorial
Características: posicionamentos teórico-prático, evolução individual e eixo: como se aprender a ser professor no curso de pedagogia?
Depois a Professora nos apresentou um modelo com dicas de formatação que serão padronizados para futuros trabalhos acadêmicos.
Ficou acertado que a aula do dia 24/04, próxima aula, será realizada no dia 20/04, segunda.
beijinhos e ate lá!!
aula do dia 10/04
neste dia nao ouve aula em virtude ao feriado.feliz pascoa!!!
abraços
fabiane catete
03/04
Aula ministrada pela prof Ana Castro........
PLANO DE AULA
Ementa
Objetivos Gerais (voltado p/o professor)
Objetivos Especificos (voltado p/ o aluno)
Conteúdo Programático (sondagem teórico-metedológico, aspecstos legais do estágio), (elaboração do plano de estágio - etapas, escolha de um tema e formulação de um problema de estudo, construção do caderno de campo, memorial, diagnóstico, trabalho final- plano de estágio)
Procedimentos Metodológicos
Avaliação
Bibliografias
finalizaçao
A professora estabeleceu normas para os estágios da Universidade Federal do Amazonas
E ao final da aula foi soliciatado aos alunos responderem a duas questões.
beijinhossss
PLANO DE AULA
Ementa
Objetivos Gerais (voltado p/o professor)
Objetivos Especificos (voltado p/ o aluno)
Conteúdo Programático (sondagem teórico-metedológico, aspecstos legais do estágio), (elaboração do plano de estágio - etapas, escolha de um tema e formulação de um problema de estudo, construção do caderno de campo, memorial, diagnóstico, trabalho final- plano de estágio)
Procedimentos Metodológicos
Avaliação
Bibliografias
finalizaçao
A professora estabeleceu normas para os estágios da Universidade Federal do Amazonas
E ao final da aula foi soliciatado aos alunos responderem a duas questões.
beijinhossss
27/03
aula ministrada pela prof Dra Ana Castro.
a aula teve inicio com breves informaçoes sobre o sbpc, o comgresso que sera realizado em Manaus!!!!!!!
Definição das escolas do estágio: Getúlio Vargas e Balbina Mestrinho para os alunos foram solicitado que escolhessem uma das escolas, os quais foram formados pares ou trios para a formulação de seus temas de estudos a serem investigados nas devidas escolas.
Sondagem: aspectos conceituais e teórico-práticos. Foi pedido aos alunos que fossem respondendo os tópicos a seguir sobre a sondagem:
Educação sociedade e humano
Função política, humana e técnica do trabalho
Educação escolar na formação da criança
Teoria e prática
Organização trabalho escolar e mediações tecnológicas
Desenvolvimento da criança: Linguagem/ Pensamento/Afetividade/Socialização
Ensino/Aprendizagem/Conteúdo Escolar
Planejamento/Processo didático e Metodológico do ensino
a aula teve inicio com breves informaçoes sobre o sbpc, o comgresso que sera realizado em Manaus!!!!!!!
Definição das escolas do estágio: Getúlio Vargas e Balbina Mestrinho para os alunos foram solicitado que escolhessem uma das escolas, os quais foram formados pares ou trios para a formulação de seus temas de estudos a serem investigados nas devidas escolas.
Sondagem: aspectos conceituais e teórico-práticos. Foi pedido aos alunos que fossem respondendo os tópicos a seguir sobre a sondagem:
Educação sociedade e humano
Função política, humana e técnica do trabalho
Educação escolar na formação da criança
Teoria e prática
Organização trabalho escolar e mediações tecnológicas
Desenvolvimento da criança: Linguagem/ Pensamento/Afetividade/Socialização
Ensino/Aprendizagem/Conteúdo Escolar
Planejamento/Processo didático e Metodológico do ensino
aula 20/03
aula ministrada pela professora Dra Ana Castro
assuntos em pauta:
SONDAGENS
a discussão do texto "Sondagem da instrumentação teórico-metodológico dos estagiários" onde foram apontadas a estrutura de objetivo, conhecimento/habilidades de sondagem, questões de fundamentação teórica e metodológica, questões de fundamentação da compreensão do sujeito e do processo ensino-aprendizagem e uma descrição e reflexõ das experiências curriculares, todas essas questões a serem entregue devidamente respondidas na próxima aula.
ASPECTOS INTRODUTÓRIOS DO ESTÁGIO
foram esclarecidos tópicos a cerca do que será a disciplina estágio I, carga horária de 60 horas (diagnóstico/memorial) (palno de estágio = produto) e também sobre o estágio II, carga horária de 180 horas ( plano temático/regência/TCC-monografia)
e por fim da aula foi solicitado pela professora a criar um diário de bordo em formato de blog.
assuntos em pauta:
SONDAGENS
a discussão do texto "Sondagem da instrumentação teórico-metodológico dos estagiários" onde foram apontadas a estrutura de objetivo, conhecimento/habilidades de sondagem, questões de fundamentação teórica e metodológica, questões de fundamentação da compreensão do sujeito e do processo ensino-aprendizagem e uma descrição e reflexõ das experiências curriculares, todas essas questões a serem entregue devidamente respondidas na próxima aula.
ASPECTOS INTRODUTÓRIOS DO ESTÁGIO
foram esclarecidos tópicos a cerca do que será a disciplina estágio I, carga horária de 60 horas (diagnóstico/memorial) (palno de estágio = produto) e também sobre o estágio II, carga horária de 180 horas ( plano temático/regência/TCC-monografia)
e por fim da aula foi solicitado pela professora a criar um diário de bordo em formato de blog.
