21/09 minha regência preparem-se

hoje foi o grande dia tão esperado....

o conteúdo da minha regência foi os órgãos do sentido, tive grande exito

as crinças colaboraram bastante para o sucesso do meu trabalho.

fiquei muito feliz e lisongeada afinal preparei a aula com todo o meu entusiasmo!!!!

acredito que tenha dado tudo certo!!!!

obrigada meu Deus!!!

18/09

Aula no bate papo do google.

Dúvidas? Entrávamos no gmail e tirávamos com a professora.

nooossa, que chique!!!!!


beijos até segunda o grande dia....

17/09

Estou um pouco nervosa para minha regencia


fiz a correção da atividade do livro de português


segunda será o grande dia.....


obrigada senhor por mais uma semana.

16/09

logo pelo início exatamente às 13:00h

fui assistir a regência da minha amiga Cássia

pena que não foi muito boa

Mais estou torcendo sempre por ela!!!!!


depois voltei para o 3º ano

15/09

hoje a Clara pediu para fazer uma correção de um exercicio de matemática


pepois da correção fui para a biblioteca, pesquisar livros para minha regência!!


abraços

14/09

continuei a observação


um pouco anciosa para a minha regência
falta apenas 1 semana


o senhor me ajude!!!!!!

11/09

hoJe faltei o encontro na ufam


sinto-me muito cansada pela minha rotina diária

fiquei sabendo que a professora Ana passou o filme a voz do coração


muito bom por sinal..


um cheiro....

10/09

reforço individual


*leitura oral
*produção de pequanas frases


:**

09/09

mais uma observação

a está muito agitada, não estou gostando do comportamento!!!!!

Tive inumeras converças

estou saindo do sério!!!

04/09

Aula na UFAM

Pauta da aula:
• Socialização da 3ª semana de estágio
• Esquema do texto: Modelos pedagógicos Modelos epistemológicoa
• Devolutiva da 1ª versão do Plano Temático

A socialização foi interessante.
Porém, mais rápida que de costume.
A maioria das estagiárias já se encontra mais adaptadas ao ambiente da escola em que está e tem um conceito sobre a escola, sobre os profissionais e sobre os alunos bastante avançado.

No que se refere ao esquema do texto, a Profª. Ana devolveu o esquema que havíamos feito na última aula e escreveu uma “super” tabela no quadro para que cada grupo completasse com as informações sobre a parte do texto que havia ficado responsável, que dizia respeito às pedagogias diretiva, não diretiva e relacional.

:)

03/09

Hoje fiquei entristecida com alguns acontecimentos com as crinças

e fiquei pior com o descaso da professora com a turma.

Acredito que a educação está do jeito que está por falta de compromisso com os proprios profissionais da área.

:(

02/09

Hoje a tarde foi tranquila poucas crianças foram a escola de 35 alunos foram somente 23 alunos, comandei uma atividade dirigida por Clara , sobre historia infantis na qual os alunos receberam cada 1 livro infantil e depois cada um contava as partes principais de sua historia.

depois do lanche fizemos a hora do reforço.

relembrei a familia silabica do Bb.

beijinhos

01/09

Hoje fiz apenas observações


é sempre bom ver o trablho da Clara assim vejo oos pontos negativos e positivos



beijos!!!!!

31/08

A turma está faltando muito, senti falta de alguns alunos isso faz com que a turma fique um pouco mais tranquila.

fiquei feliz com a disposição de Clara para dar a aula, percebi que ela esta usando os métodos adequados de leitura com as crianças, fazendo com que elas se interessem pela atividade, fiquei mais feliz ainda quando vi que a turma estava correspondendo com o trabalho da professora.

Depois do lanche fizemos o reforço onde participaram somente 4 alunos o restante havia faltado, foi uma aula bastante prazerosa é muito bom e gratificante para um profissional da educação ver o seu aluno de alfbetização, lendo o que você ensinou, os alunos até elogiaram acharam a aula divertida, devido a utilização de alguns jogos educativos ao qual usei no decorrer da aula.


beijinhosss

28/08

Aula na UFAM.
Com início as 15:00h, a aula teve como pauta:


*Socialização da 2ª semana de aula na escola;
*Texto: Modelos Pedagógicos, Modelos Epistemológicos;
*Orientação sobre a monografia
*Plano temático.

A socialização da semana na escola é sempre bastante erinquecedora, sempre aprendemos algumas estratégias de lidar com situaççoes inesperadas e crescemos com experiências das colegas, além de ser um espaço de desabafo.

abraços e bom fimal de semana!!!!!

27/08

mais uma tarde
hoje estou um pouco cansada mais sobrevivendo

reforço individual

leitura e escrita

:)

26/08

fiz algumas observações

assisti a aula da porfessora Clara

depois do lanche iniciei o reforço

leitura silábica e interpretação de texto

:)

26/08

25/08

E o estágio continua...

fiz algumas observações

hoje não teve reforço estava um pouco indisposta e alguns alunos faltaram



:**

abraços

24/08

cheguei na escola às 13:00

tive uma conversa com os alunos interagindo em relação
ao final de semana.


logo em seguida iniciei o reforço com as crianças

*leitura silábica
*separação de sílabas


:)
beijos

21/08

Aula na UFAM, orientação do Estágio Supervisionado II.

A aula foi ministrada pela Prof. Dra. Ana Castro; com início as 15:00h, a aula teve com pauta:

*Socialização individual da 1ª semana;
*Orientação metodológicas sobre as modalidades do estágio a serem desenvolvidas na escola;
*Plano-temático: itens constitutivos; elementos teórico-metodológicos para sua elaboração;
*Sorteio da regências.

O momento de socialização foi muito interessante, pois pudemos ter conhecimento a respeito da vivência das outras colegas, tanto de outra escola, com as quais nem sequer encontramos durante a semana, quanto as da mesma escola, que vivenciamos a mesma realidade geral, porém diferenciada no que concerne à sala de aula.

Além da importância a nível de orientação e informação, este momento é muito divertido, pois a realidade, muitas vezes de tão trágica torna-se cômica, sem contar com o fato de que muitas crianças por si mesmas são engraçadas, com sua espontaneidade e gracejo.


abraços até segunda no Balbina

20/08

Reforços individual com os alunos...


leitura pré siábicas ..........

beeeijos

19/08

a professora Clara pediu para que eu fizesse um reforço com os alunos com dificuldades na leitura.

reuni cerca de 9 alunos iniciei com o alfabeto maiusculo e minusculo em seguida uma prévia leitura silábica com os alunos.



abraços

18/08 segundo dia na escola

Nesta tarde cheguei um pouco tarde no Balbina



e para a minha surpresa a professora Clara faltou neste dia!!!!!!!:/

quem estava assumindo a turma era a minha amiga Ávila, fiquei bastante surpresa não esperava e não fui avisada, no entanto encaramos o desafio.


Nós não sabíamos o nível de aprendizagem dos alunos, então colocamos algumas palavras silábicas para que individualmente cada aluno lesse para então descobrirmos quais os alunos que realmente sabiam ler.


Ficou um pouco díficil de trabalhar no início pois o nível de aprendizagem das crianças era baixo, apenas alguns alunos sabiam ler.





tivemos uma séria conversa com os alunos sobre a questão do comportamento, como as crianças estavam sem a professora estavam bastante agitados.






logo em seguida servimos o lanche para as crianças





no decorrer da tarde nós fizemos uma peça teatral





foi muito engraçado, foi bom ver como as crianças estavam curiosas, por fazer algo diferente do dia-a-dia


A historia escolhida seria o homem do saco onde relatava a historia de um homem muito feio que andava pelas ruas com um saco grande e recolhia as crianças que estava pelas ruas etc.....


em seguida escolhemos alguns alunos para dramatizarem a historia foi mui divertido...


no final de tudo pedimos para que cada um desenhasse e pintassem a historia.

18/08/09

17/08/09 Primeiro dia na Escola Balbina Mestrinho!!!!!

Cheguei na escola por volta de 13:30h, fui bem recebida pelos alunos e principalmente pela professora Clara.

As crianças estavam fazendo uma atividade de português, onde logo depois que terminaram seria a hora do lanche...

logo de inicio fiquei observando, atenta a todos os comandos que a Clara me ensinava as crianças estavam um pouco que agitada e fui bastante testada por eles.

logo após o lanche as crianças fizeram uma atividade de matemática que levou o resto da tarde toda, enquanto isso Clara conversava comigo sobre a situação do terceiro ano 02 que não era uma das melhores....

dia 14!!!!! volta às aulas

Dia 14/08/2009 houve uma reunião na UFAM sobre o Estágio Supervisionado II que será realizado no segundo semestre de 2009.

O Prof. Paulinho e a Prof Ana nos orientaram quanto ao funcionamento do estágio e a respeito do trabalho final, que no nosso caso será a monografia.

No dia 17 já iremos à escola para nossas respectivas turmas.

abraços a todas foi muito bom reencontra-las.

:)

boas ferias para todos!!!!

abraços

meninas..

fabiane souza

08/07 ultimo encontro

hoje foi o nosso ultimo encontro...

a grande hora esta chegando.... fiquei tao nervosa para a minha apresentaçao


como estava nervosa....

todas fizeram suas aprentaçoes a cerca do tema, foi marcado segunda-feira sala 69 as 16h com a prof Ana, referente a entrga de notas

ahh

beijinhos e boas ferias!!!!!

06/07 2º dia de observaçao

hoje foi o utimo dia de observaçao nao pude comparecer na escola 13h, cheguei por volta de 14:30h, a turma estava estudando a tabuada em duplas neste momento tive a oportunidade de conversar um pouco mais com Clara, e ver a realidade da turma do 3º ano.

em seguida a turma foi para o lanche...

a turma demonstra ser bastante inquieta sinto que terei um longo e prazeroso trabalho!!rsrsrs

paciencia tia fabiane, paciencia rsrsrs

beijinhos

24/12 1º observaçao em sala de aula

hoje foi impactante!!!!

cheguei a escola as 13h, nao me entimidei ao entrar e apresentar-me para a profossora Clara.

conversamos um pouco enquanto podemos, a professora foi bastante receptiva.

sentei no final da sala e fiz minhas observaçoes, como nao pude observar tudo marquei um retorno para finalizar minhas observaçoes

abraços e ate.....

aula 12/06 dia dos namorados!!!!

Aula ministrada pela professora dr(a) Ana Castro,

na Saraiva MegaStore, Manaura Shopping.
O encontro foi das 14 as 16 hs.Conversamos sobre a entrega do diagnóstico juntamente com o plano de estudo que será no dia 03/07.

o encontro foi bastante divertido, apesar do meu atraso!!!!!


beijinhoss

aula 05/06

A aula foi realizada pela professora Dr (a) Ana Castro, na sala 28, Faced, UFAM.Assunto em pauta:


*Socialização dos dados do diagnósticos

*Reorganização do cronograma

*Aula do dia 12/06/09

*Cronograma de atendimento por duplas de trabalho de 15 à 18/05/09 e 22 à 26/05/09

29/05

A aula foi transferida para o dia 30/05/09, na Saraiva MegaStore, no Manaura Shopping.

a aula foi bem diferente.....comparecemos todas muito bonitas para a entrega do nosso memorial!!!!

beijinhos

22/05

e o trabalho continua............

continuamos com a nossa coleta de dados

sobre a escola .....

o que conseguimos ate agora.

o historico da escola, localizaçao identificaçao

foi o basico mas foi o que deu p conseguir ate agora!!!

beijinhos

aula dia 15/05

eu e Avila fomos a escola para colher dados para o nosso diagnostico.


nao tivemos sucesso.

nao fomos bem recebidas e ficamos meio que perdidas na historia.

conversamos e fizemos algumas perguntas para a secretaria que nos ajudou no que pode,

ninguem sabia de nada, e o que era lindo e maravilhoso começou a ser visto com outros olhos!!!!


abraços

aula dia 08/05

primeira visita a escola Balbina Mestrinho!!!

cheguei bastante cedo para a visita.rsrsrs

conhecemos a escola, fomos apresentadas aos professores e aos alunos e conhemos algumas dependêcias da escola.

achei tudo lindo e maravilhoso!!!!!

tivemos uma boa impressão, foi feito o sorteio das turmas

e eu fiquei com o 3º ano. prof Adenis

agora é so esperar para ter o segundo contato..

abraços.

aula dia 01/05

nao houve aula!!!!

motivo: feriado!!!
rsrsrs

beijinhos

aula dia 30/04

nao pude comparecer


a aula, nao lembro os motivos

mas faltei

ate a proxima aula


beijinhos!!!

aula dia 20/04

esta aula foi transferida para o dia 30/04

pois a professora teve alguns compromissos a seguir!!!!


uhuhuhuhuhu

aula do dia 17/04

aula ministrada pela prof Ana

Assunto: memorial

Oficial prática com orientações teórico-metodológicos para sua construção.

Tópicos abordados:

Memorial: importância

Diferenças entre o Curriculum Vitae e Memorial

Características: posicionamentos teórico-prático, evolução individual e eixo: como se aprender a ser professor no curso de pedagogia?

Depois a Professora nos apresentou um modelo com dicas de formatação que serão padronizados para futuros trabalhos acadêmicos.

Ficou acertado que a aula do dia 24/04, próxima aula, será realizada no dia 20/04, segunda.

beijinhos e ate lá!!

aula do dia 10/04

neste dia nao ouve aula em virtude ao feriado.



feliz pascoa!!!


abraços

fabiane catete

03/04

Aula ministrada pela prof Ana Castro........







PLANO DE AULA




Ementa

Objetivos Gerais (voltado p/o professor)
Objetivos Especificos (voltado p/ o aluno)
Conteúdo Programático (sondagem teórico-metedológico, aspecstos legais do estágio), (elaboração do plano de estágio - etapas, escolha de um tema e formulação de um problema de estudo, construção do caderno de campo, memorial, diagnóstico, trabalho final- plano de estágio)
Procedimentos Metodológicos
Avaliação
Bibliografias



finalizaçao



A professora estabeleceu normas para os estágios da Universidade Federal do Amazonas
E ao final da aula foi soliciatado aos alunos responderem a duas questões.









beijinhossss

27/03

aula ministrada pela prof Dra Ana Castro.


a aula teve inicio com breves informaçoes sobre o sbpc, o comgresso que sera realizado em Manaus!!!!!!!



Definição das escolas do estágio: Getúlio Vargas e Balbina Mestrinho para os alunos foram solicitado que escolhessem uma das escolas, os quais foram formados pares ou trios para a formulação de seus temas de estudos a serem investigados nas devidas escolas.
Sondagem: aspectos conceituais e teórico-práticos. Foi pedido aos alunos que fossem respondendo os tópicos a seguir sobre a sondagem:


Educação sociedade e humano

Função política, humana e técnica do trabalho

Educação escolar na formação da criança

Teoria e prática

Organização trabalho escolar e mediações tecnológicas

Desenvolvimento da criança: Linguagem/ Pensamento/Afetividade/Socialização

Ensino/Aprendizagem/Conteúdo Escolar

Planejamento/Processo didático e Metodológico do ensino

aula 20/03

aula ministrada pela professora Dra Ana Castro

assuntos em pauta:



SONDAGENS
a discussão do texto "Sondagem da instrumentação teórico-metodológico dos estagiários" onde foram apontadas a estrutura de objetivo, conhecimento/habilidades de sondagem, questões de fundamentação teórica e metodológica, questões de fundamentação da compreensão do sujeito e do processo ensino-aprendizagem e uma descrição e reflexõ das experiências curriculares, todas essas questões a serem entregue devidamente respondidas na próxima aula.
ASPECTOS INTRODUTÓRIOS DO ESTÁGIO
foram esclarecidos tópicos a cerca do que será a disciplina estágio I, carga horária de 60 horas (diagnóstico/memorial) (palno de estágio = produto) e também sobre o estágio II, carga horária de 180 horas ( plano temático/regência/TCC-monografia)
e por fim da aula foi solicitado pela professora a criar um diário de bordo em formato de blog.

Diversidade na Escola..

Estágio Básico

Escrevendo a primeira postagem para estreiar o Blog.

Trata-se de um diário de campo do Estágio Básico I do curso de pedagogia, 7º período.

Aqui serão postadas as aulas presenciais, bem como os dias de visita à Escola Estadual Balbina Mestrinho, na qual realizarei o meu estágio.

Um abraço.

Até a próxima.

Fabiane Catete